Задача с картами Колумбии
Задача с картами Колумбии (CCT) – это психологический эксперимент, предназначенный для измерения рискованного поведения и принятия решений в условиях неопределенности. В этой компьютеризированной задаче участникам показывают виртуальные карты, которые могут принести прибыль или убыток, что позволяет исследовать, как люди принимают решения при потенциальных рисках и вознаграждениях.
Предупреждение о риске азартных игр
Это задание — учебный эксперимент. Если вы или кто-то из ваших знакомых испытывает проблемы, связанные с азартными играми, пожалуйста, обратитесь за профессиональной помощью.
ПоддержкаПоказать детали
О задаче с картами Колумбии
Задача с картами Колумбии была разработана исследователями Колумбийского университета для изучения принятия решений в условиях риска. Она широко используется в психологических исследованиях, чтобы понять, как люди оценивают потенциальные прибыли и потери и как эмоциональные и когнитивные факторы влияют на рискованные решения. Задача предоставляет ценную информацию о индивидуальных различиях в переносимости риска и стратегиях принятия решений.
Об этом эксперименте
CCT оценивает два основных компонента принятия решений: использование информации и принятие риска. Варьируя количество карт с проигрышем, сумму проигрыша и выигрыш за карту, исследователи могут понять, как различные факторы влияют на готовность человека рисковать.
Как играть
- Нажмите на карту, чтобы перевернуть её. Каждая безопасная карта увеличивает ваш счет в раунде.
- Вы можете остановиться в любой момент и сохранить свои очки за раунд.
- Если вы перевернете карту с проигрышем, раунд немедленно закончится, и вы потеряете указанное количество очков.
- Постарайтесь максимизировать свой общий счет за все раунды.
Источники
- Figner, B., Mackinlay, R. J., Wilkening, F., & Weber, E. U. (2009). Affective and deliberative processes in risky choice: Age differences in risk taking in the Columbia Card Task. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 35(3), 709-730. 10.1037/a0014983
- Sochat, V. V., Eisenberg, I. W., Enkavi, A. Z., Li, J., Bissett, P. G., & Poldrack, R. A. (2016). The Experiment Factory: Standardizing behavioral experiments. Frontiers in Psychology, 7, 610. 10.3389/fpsyg.2016.00610
- Buelow, M. T. (2015). Predicting performance on the Columbia Card Task: Effects of personality characteristics, mood, and executive functions. Assessment, 22(2), 178-187. 10.1177/1073191114539383
Похожие эксперименты
Тест сортировки карточек Висконсина (WCST)
РекомендуемыеОценка когнитивной гибкости и абстрактного мышления в задачах смены правил.
Айовская карточная игра (IGT)
РекомендуемыеМоделирование принятия решения в условиях риска для изучения эмоциональных и когнитивных влияний.
Башня Хано
РекомендуемыеТренируйте планирование и оптимизацию ходов в классической головоломке с тремя стержнями; количество ваших ходов сравнивается с оптимальным решением.
Узнать больше
Тест APM — действий в минуту
РекомендуемыеИзмерьте скорость кликов и время зрительной реакции. Кликайте по числам от 50 до 1 как можно быстрее!
Бесплатный IQ Тест
РекомендуемыеПроверьте свой коэффициент интеллекта с помощью этого бесплатного теста IQ, охватывающего распознавание образов, логическое мышление и пространственные навыки.
Шкала когнитивной обработки и установки на результат
РекомендуемыеОценивает когнитивную обработку и установку на результат по стандартным измерениям.
Часто задаваемые вопросы
У вас есть другой вопрос? Напишите нам.
Чем отличаются «горячая» и «холодная» версии CCT?
В «горячей» версии исходы разворачиваются карта за картой, и вы можете остановиться в любой момент; в «холодной» вы заранее решаете, сколько карт открыть. Горячие версии улавливают динамический риск, холодные — спланированный.
Что отражает мой результат?
Количество открытых карт указывает на склонность к риску в этом контексте. Исследователи, например Figner и коллеги, используют задачу, чтобы разделить динамические и спланированные рисковые предпочтения.
Высокий результат — это хорошо или плохо?
Ни то ни другое. Склонность к риску адаптивна в одних контекстах и затратна в других; задача измеряет тенденцию, а не качество ваших суждений.
Кто использует эту парадигму?
Её применяют в поведенческой экономике и психологии при изучении рискованного поведения подростков, эмоций и эффектов фрейминга — там, где описанные лотереи кажутся слишком искусственными.
Об этом эксперименте
Этот эксперимент — учебная адаптация в демонстрационных целях. Он не является клиническим диагностическим инструментом. Результаты отражают ваши показатели в этом конкретном сеансе и не должны интерпретироваться как оценка ваших когнитивных способностей.
Конфиденциальность данных
Данные эксперимента обрабатываются и хранятся локально в вашем браузере. Никакие данные не загружаются на сервер, если вы явно не экспортируете их.
