Эксперимент «Угроза стереотипа»

Это психологическое давление, которое люди испытывают, когда переживают, что их будут оценивать через призму негативного стереотипа о своей группе. Стил и Аронсон ввели этот термин в 1995 году, показав, что чернокожие студенты показывали худшие результаты в сложном вербальном тесте, когда его описывали как измеряющий интеллектуальные способности.

Это создаёт дополнительную когнитивную нагрузку. Переживания о подтверждении негативного стереотипа поглощают внимание и рабочую память, которые иначе ушли бы на саму задачу. В экспериментах одни и те же студенты получают разные баллы на одинаковых тестах в зависимости лишь от того, как описан тест, — это говорит о ситуативной природе эффекта, а не о разнице в способностях.

Нет. Угроза стереотипа влияет на любого, кому напомнили о негативном стереотипе о группе, к которой он принадлежит. Исследователи задокументировали её у женщин в математике, у пожилых людей в тестах памяти и даже у белых мужчин в спорте. Это универсальная особенность того, как ситуации несут смысл, — а не ярлык, прикреплённый к какой-то одной группе.

Исследования указывают на несколько стратегий: подтверждение личных ценностей, установку на рост (способности можно развивать), знакомство с образцами для подражания из своей группы и переописание тестов как вызова, а не приговора. В некоторых исследованиях даже простое описание теста как справедливого для всех групп снижает эффект.

Эффект более спорен, чем предполагают классические исследования. Крупномасштабные и заранее зарегистрированные попытки репликации — включая мультилабораторные репликации исходного дизайна с математическим напоминанием — находили эффекты гораздо меньше исходного, близкие к нулю или отсутствующие, а метаанализы расходятся в оценке среднего размера эффекта; некоторые указывают, что классические результаты завышены публикационным смещением. Аккуратная современная позиция: эффект может воспроизводиться при определённых условиях, но его величина и обобщённость оспариваются. Это задание отражает классические результаты; оценивайте их размер с надлежащей осторожностью.