Gericht vergeten
Onthoud letters en volg daarna aanwijzingen om een deel ervan te vergeten – een maat voor hoe goed u controleert wat er in uw geheugen terechtkomt.
Veelgestelde vragen
Heb je een andere vraag? Laat het ons weten.
Wat is directed forgetting?
Het test opzettelijk vergeten: na sommige items krijg je de opdracht te onthouden, na andere om te vergeten. Later wordt je geheugen voor beide soorten getest.
Wat is de typische bevinding?
Te-vergeten-items worden slechter herinnerd dan te-onthouden-items — bewijs dat geheugen deels afhangt van controleprocessen, niet alleen van passieve opslag.
Verdwijnt de vergeten informatie echt?
Niet noodzakelijk. Het effect kan ontstaan door het staken van herhaling of het blokkeren van het ophalen, en soms vergeten materiaal kan impliciete maten nog steeds beïnvloeden.
Waarom is dit belangrijk?
Het paradigma is een model voor hoe mensen proberen ongewenste informatie opzij te zetten, met toepassingen in onderzoek naar piekeren en opdringere herinneringen.
Referenties
- MacLeod, C. M. (1998). Directed forgetting. In J. M. Golding & C. M. MacLeod (Eds.), Intentional forgetting: Interdisciplinary approaches (pp. 1-57). Lawrence Erlbaum.
- Sochat, V. V., Eisenberg, I. W., Enkavi, A. Z., Li, J., Bissett, P. G., & Poldrack, R. A. (2016). The Experiment Factory: Standardizing behavioral experiments. Frontiers in Psychology, 7, 610. 10.3389/fpsyg.2016.00610
- MacLeod, C. M. (1999). The item and list methods of directed forgetting: Test differences and the role of demand characteristics. Psychonomic Bulletin & Review, 6(1), 123-129. 10.3758/bf03210819
Verwante experimenten
N-Back werkgeheugen taak
UitgelichtBeoordeel de capaciteit van het werkgeheugen door reeksen te herinneren die N stappen eerder zijn aangeboden.
Corsi-blok test (voorwaarts & achterwaarts)
UitgelichtBeoordeel het kortetermijn visuospatiale geheugen door blokreeksen in voorwaartse of achterwaartse volgorde te herinneren.
Cijferreeks‑test (DST)
UitgelichtMeet kortetermijn verbaal geheugen door cijferreeksen voor- en achterwaarts te herinneren.
Over dit experiment
Dit experiment is een educatieve aanpassing voor demonstratiedoeleinden. Het is geen klinisch diagnostisch hulpmiddel. Resultaten weerspiegelen uw prestatie in deze specifieke sessie en mogen niet worden geïnterpreteerd als een beoordeling van uw cognitieve vaardigheden.
Gegevensprivacy
Uw experimentgegevens worden lokaal in uw browser verwerkt en opgeslagen. Er worden geen gegevens naar een server geüpload, tenzij u ze expliciet exporteert.
